Das ist bei uns los

„e­dY­OU­ca­te@UPB“ 2026: Hoch­schu­le als de­mo­kra­ti­scher Raum

Neuer Name, weiterentwickeltes Konzept, aber immer noch dasselbe Ziel: Mit der „edYOUcate@UPB“, vormals bekannt als der „Tag der Lehre“, möchte die Universität Paderborn gute Lehre sichtbar machen und gemeinsam weiterentwickeln. Am Dienstag, 23. Juni, haben sich die Teilnehmer*innen zu dem Motto „Hochschule als demokratischer Raum. Demokratie lernen – Demokratie lehren“ ausgetauscht.  „Mit der ‚edYOUcate@UPB‘ möchten wir alle Mitarbeitenden und…

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Gut ausgebildete Fachkräfte in den Fächern Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT) sind essenziell für den wirtschaftlichen Erfolg und die Zukunftsfähigkeit Deutschlands. Allerdings spitzen sich die Herausforderungen im MINT-Bereich zu – Lehrkräftemangel, wachsende Kompetenzlücken bei Schüler*innen, sinkende Zahlen bei Studierenden und Fachkräften. Gleichzeitig gibt es vielversprechende Ansätze, die die Situation verbessern…

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Zwi­schen Er­re­gung und Ge­las­sen­heit: Wie der emo­ti­o­na­le Zu­stand den Um­gang mit KI-Emp­feh­lun­gen be­ein­flusst

Forschende der Universitäten Paderborn und Bielefeld stellen Studie vor Wann übernehmen Menschen Empfehlungen von künstlicher Intelligenz (KI) – und wann ignorieren oder hinterfragen sie diese? Das haben Forschende aus dem Projekt A03(1) des Sonderforschungsbereichs/TRR 318 „Constructing Explainability“ der Universitäten Paderborn und Bielefeld untersucht. Sie wollten herausfinden, welchen Einfluss der emotionale Zustand von Nutzer*innen auf den…

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Zukünftig keine Zulassungsbeschränkungen mehr Die Bewerbungsphase für das Wintersemester 2026/27 an der Universität Paderborn ist eröffnet – und es gibt entscheidende Neuerungen: Im kommenden Semester sind alle Studiengänge zulassungsfrei. Zudem entfallen Eignungsprüfungen für Studieninteressierte für das Fach Sport in allen Lehramtsstudiengängen, ebenso für das Fach Musik. Einen Überblick über das breitgefächerte Angebot – mehr als 70…

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Wie kann inklusive Bildung im Schulalltag besser gelingen? Wie können Jugendliche individuell gefördert und beim Übergang von der Schule in den Beruf unterstützt werden? Mit diesen Fragen beschäftigt sich das Verbundprojekt „IvO – Inklusion vor Ort“[1]. Gemeinsam entwickeln Forschende der Universität Paderborn (Verbundleitung), der Friedrich-Schiller-Universität Jena und der Universität Rostock neue Ansätze für inklusive Bildungsarbeit an…

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Kann ein Sprachmodell wie ChatGPT einschätzen, ob die deutsche Nationalmannschaft die Fußball-Weltmeisterschaft gewinnt? Was zunächst wie eine Frage für Fußballfans klingt, bietet aus wissenschaftlicher Sicht eine besondere Möglichkeit: Die Vorhersagen großer Sprachmodelle, sogenannter Large Language Models (LLM), lassen sich in einem realen Entscheidungskontext evaluieren. Denn anders als bei vielen abstrakten Testaufgaben zeigt sich bei…

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