Projekt „#myfirstresearchpaper“ im April gestartet
Studentische Arbeiten, die zu Forschungspapieren werden – für viele ist das der Einstieg in eine wissenschaftliche Karriere. An der Universität Paderborn ist im April das Lehrinnovationsprojekt „#myfirstresearchpaper“ des Departments Wirtschaftsinformatik gestartet, um sowohl die Quantität als auch die Qualität von studentischen Einreichungen zu wissenschaftlichen Konferenzen und Fachzeitschriften zu verbessern. Ziel ist es, ein Modulangebot zu entwickeln, das den Studierenden die Fähigkeiten vermitteln soll, ihre Arbeiten in wissenschaftliche Publikationen umzuwandeln. Das zweijährige Projekt wird von der Stiftung Innovation in der Hochschullehre im Rahmen der Förderlinie „Freiraum 2023“ mit 100.000 Euro gefördert.
Das Lehrangebot des Departments Wirtschaftsinformatik der Universität Paderborn zeichnet sich durch eine hohe Forschungsorientierung und Ansätze des forschenden Lernens aus. Dennoch ist eine intensive Betreuung und individuelle Anleitung der Studierenden nötig, um eine schriftliche Ausarbeitung in ein einreichungsfähiges, wissenschaftliches Arbeitspapier weiterzuentwickeln. Da dies aufwendig ist, möchte „#myfirstresearchpaper“ den Prozess mit einem spezifischen Modul, das den Studierenden entsprechendes Lehrmaterial anbietet, systematisieren. „Mithilfe des Projektes möchten wir die Anzahl wissenschaftlicher Publikationen, die aus studentischen Arbeiten hervorgehen, substanziell erhöhen, damit das generierte Wissen nicht verloren geht“, hofft Dr. Christian Bartelheimer, PostDoc vom Lehrstuhl für Betriebliche Informationssysteme und Leiter des Projekts. „Die Studierenden erhalten zudem tiefe Einblicke in Forschungsprozesse, Abläufe an Lehrstühlen sowie Tätigkeitsbereiche in der Wissenschaft. Dadurch wird auch die Auseinandersetzung mit den eigenen Karrierezielen der Studierenden gefördert, da sie sich frühzeitig aktiv mit einer möglichen wissenschaftlichen Karriere beschäftigen“, erläutert Prof. Dr. Dennis Kundisch vom Lehrstuhl für Digitale Märkte, welcher ebenfalls als Projektleiter tätig ist. Als wissenschaftliche Mitarbeiterinnen wirken Maike Althaus und Michelle Müller vom Lehrstuhl für Digitale Märkte mit.
In Kooperation mit dem Verein „Die Wirtschaftsinformatik e. V.“ erfolgt die Verbreitung der Paper in die Wirtschaftsinformatik-Community. Es ist vorgesehen, die Lehrmaterialen anderen Wirtschaftsinformatik-Standorten als Open Educational Resources (OER) – beispielsweise über die Plattform „ORCA.nrw“ – zur Verfügung zu stellen.
