Aktuelles aus dem Department Economics

Veranstaltungen

24.03.2025 - 25.03.2025

17. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Gesundheitsökonomie e. V. 2025

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31.05.2024 - 31.05.2024

Test Event

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06.05.2024 - 06.05.2024

Seminar in Economics and Management (SEAM): Janina Kraus

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29.04.2024 - 29.04.2024

Seminar in Economics and Management (SEAM): Jurek Preker

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Weitere Veranstaltungen

Aktuelle Nachrichten

Neue Publikation in Land Economics

Vortrag beim AURÖ Nachwuchsworkshop des VfS

Vicky Leoni Tinnefeld hat beim diesjährigen Nachwuchsworkshop des Ausschusses für Umwelt- und Ressourcenökonomie (AURÖ) im Verein für Socialpolitik am Fraunhofer-Institut für System- und Innovationsforschung (ISI) ihre aktuelle Forschungsarbeiten zum Gassparen in Haushalten in Krisenzeiten vorgestellt. Der Workshop findet jährlich an wechselnden Hochschulen und Instituten im deutschsprachigen Raum statt und dient gezielt der Netzwerkpflege unter…

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Prof. Dr. Martin Kesternich im Interview mit Deutschlandfunk Kultur Deutschland, bekannt für seine Autobahnen ohne generelles Tempolimit, befindet sich seit Jahren in einer Diskussion über die Einführung von Geschwindigkeitsbegrenzungen. Doch welche Auswirkungen hätte eine solche Maßnahme tatsächlich? Wie würden unterschiedliche Tempolimits die Verkehrsdynamik, die Emissionen und das Unfallgeschehen beeinflussen? Befürworter*innen…

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DLF-Interview: Tempolimit - gibt es eine Forschungslücke?

Im Beitrag von Robin Räfer im Deutschlandfunk Kultur erläutert Prof. Dr. Martin Kesternich, warum kontrollierte Interventionsstudien im Rahmen eines Reallabors essentiell sind, um Wirkungszusammenhänge zwischen einem Tempolimit und interessierenden Faktoren wie Klima- und Umweltwirkung, Lärm, Stau oder Verkehrssicherheit klar aufdecken zu können. In einem solchen Feldexperiment würden zufällig ausgewählte Autobahnabschnitte über einen längeren…

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Am 25. Juni 2024 tauschen sich Studierende und Lehrende aller Fakultäten im Rahmen des Tags der Lehre zum Thema "Barrieren abbauen, Zugänge ermöglichen – Barrierefreiheit, Diversität und Vielfalt als Chance für innovative Lehre." aus. Studierenden wird hier die Möglichkeit gegeben, (zusammen mit Lehrenden) Ergebnisse aus Lehrveranstaltungen zu präsentieren, seien es studentische Poster im Rahmen der Postersession, (interaktives) Lehrmaterial…

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