For­schungs­pro­jek­te in der Wirt­schafts­päd­ago­gik

Unser Department zeichnet sich durch umfangreiche Drittmittelprojekte in der Grundlagenforschung wie auch in der anwendungsorientierten Forschung aus. Die gestaltungsorientierte Forschung trägt neben der Theorieenentwicklung insbesondere dazu bei, konkrete Praxisprobleme zu bearbeiten.

 

Es wurden 15 Projekte gefunden

AQUISE - Anwendungsorientiertes Qualifizierungsprogramm für Ingenieur:innen zum Sustanability Engineer

Projekt Nr.

Förderkennzeichen

Ziel des Verbundvorhabens AQUISE ist die Entwicklung und Umsetzung eines anwendungsorientierten

Qualifizierungsprogramms für Ingenieur:innen, welches sie gezielt für die Rolle des Sustainability Engineers

befähigt und damit einen Beitrag zur Förderung der Kreislaufwirtschaft in der Produktentwicklung leistet.

Im ...

Laufzeit: 02/2026 - 01/2029

AI Literacy - Teacher Academy

Das Projekt AI Literacy - Teacher Academy ist ein internationales Kooperationsprojekt des Programmbereiches ERASMUS-EDU-2025-PEX-TEACH-ACA der Europäischen Union

Projektnummer: 101249404

 

Die Teacher Academy for AI Literacy (Lehrerakademie für KI-Kompetenz) hat sich zum Ziel gesetzt, dem dringenden Bedarf an der Befähigung von Lehrkräften mit den ...

Laufzeit: 01/2026 - 12/2028

Remote HeR - Empowering Women for Digital & Remote HR Careers

Projektnummer: 2025-1-PT01-KA220-VET-000365831

 

RemoteHeR ist ein Erasmus+ Berufsbildungsprojekt (VET), das Frauen den Einstieg und Erfolg in digitalen und ortsunabhängigen HR-Positionen ermöglicht. Es trägt der zunehmenden Digitalisierung des HR-Sektors und der geschlechtsspezifischen Lücke beim Zugang zu digitalen Karrieren Rechnung. Viele ...

Laufzeit: 11/2025 - 07/2027

Care+Connect

Project no. 2025-1-PL01-KA220-HED-000357751

 

Das Projekt CARE+CONNECT zielt darauf ab, die Unterstützung der psychischen Gesundheit an europäischen Hochschulen zu verbessern, indem es strukturierte Interventionen zur Stärkung des Wohlbefindens und der Resilienz von Studierenden anbietet. Zu den Hauptzielen gehören die Einführung eines ...

Laufzeit: 10/2025 - 09/2027

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GameUp - Gamification-basierte Vermittlung von IT-Sicherheitskompetenzen und Unterstützung in Echtzeit bei Maßnahmen zum Schutz der Privatheit durch Einsatz eines Chatbots

Das Projekt Game-UP  fokussiert die Entwicklung, Implementation und Evaluation eines GameUp - Chatbots zur Hilfestellung bei IT-Sicherheit in Echtzeit kombiniert mit Gamificationelementen und Mirco-Learning-Units im Sinne kleiner Lerneinheiten. Das Projekt wird über das BMBF gefördert.Dauer: 36 MonateProjektstart: 01.08.2025Projektende: ...

Laufzeit: 04/2025 - 07/2027

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Inclusive-Uni – Promoting Inclusive Campuses for Equity and Diversity

Im ERASMUS+ Projekt Inclusive-Uni - Promoting Inclusive Campuses for Equity and Diversity wird Inklusion in der Hochschulbildung in den Mittelpunkt der Betrachtungen gestellt.Bei Inclusive-Uni handelt es sich entsprechend um ein Projekt im Bereich Higher Education von ERASMUS+, in dem der Lehrstuhl Wirtschaftspädagogik II als Partner aktiv ...

Laufzeit: 12/2024 - 07/2027

Green Skills for Implementing Public Policy Programs

Eine wichtige Voraussetzung für die nachhaltige Transformation von Volkswirtschaften im internationalen Wettbewerb sind Fachkräfte mit „Green Skills“, einem Set aus Kompetenzen, welches Fachwissen mit Prozessverständnis und persönlichen Werten und Einstellungen verbindet. Während die wissenschaftliche Literatur die Wichtigkeit der ...

Laufzeit: 12/2024 - 11/2026

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SUSTAIN-EU: European Sustainability Expert - Driving green growth through new skills deployment

Das ERASMUS+ Projekt "Sustain EU - European Sustainability Expert - Driving green growth through new skills deployment" ist ein internationales Berufsbildungsprojekt, das Beschäftigungsfähigkeit und Umgang mit veränderten Arbeitsumgebungen und Karrierewegen in den Blick nimmt und dabei Förderungsangebote für Individuen auf Basis des Green-Deal ...

Laufzeit: 11/2024 - 10/2026

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InnovationHubs für kaufmännische Auszubildende (InnoHubAzubi)

Innovation Hubs sind Organisationen, in denen kreative, dynamische und agile Denk- und Arbeitsprozesse gefördert werden, um Innovationen zu erreichen. Umgesetzt werden die Hubs über digitale Plattformen mit Formaten wie Innovationswettbewerben, Makerspaces oder Experimentierräumen, die verschiedene Akteure mit ihren Perspektiven ...

Laufzeit: 11/2024 - 12/2027

Kontakt: Dr. Melanie Wilde

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VR-intense – Virtual Reality innovation tool for encouraging new students in environments for higher education lectures and seminars

Im ERASMUS+ Projekt VR-intense Virtual Reality innovation tool for encouraging new students in environments for higher education lectures and seminars wird VR-Nutzung in der Hochschulbildung in den Blick genommen. Bei VR-intense handelt es sich daher um ein Projekt im Bereich Higher Education von ERASMUS+, das vom Lehrstuhl Wirtschaftspädagogik ...

Laufzeit: 09/2024 - 08/2027