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Vor­trag "Does Re­l­at­ive Grad­ing Help Male Stu­dents? Evid­ence from a Field Ex­per­i­ment in the Classroom" von Sander On­der­stal, Pro­fess­or an der Uni­ver­sity of Am­s­ter­dam

 |  Forschung - Research

Am 14.12.2015 hält Sander Onderstal, Professor an der University of Amsterdam, einen Vortrag mit dem Titel „Does Relative Grading Help Male Students? Evidence from a Field Experiment in the Classroom". Der Vortrag findet von 13 Uhr bis 14 Uhr in Raum Q4.245 statt und ist Teil der Seminarreihe „Economics and Management“. Anschließend steht Herr Onderstal für Gespräche im Rahmen des Forschungscafés zur Verfügung. Weitere Informationen und Termine der Vortragsreihe: <link dep1 me research discussing-research seam>wiwi.uni-paderborn.de/dep1/me/research/discussing-research/seam/