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Die Selbst­re­gu­la­ti­on von Jung­un­ter­neh­mer*in­nen för­dern: Gast­work­shop an der Uni­ver­si­tät Liech­ten­stein

11.11.2021  |  Department 5: Wirtschaftspädagogik

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Im Rahmen des internationalen DFG Projekts Self-Regulated Learning for Entrepreneurs war das Projektteam Mitte Oktober und Anfang November an der Universität Liechtenstein im Einsatz. Dabei wurde der neu entwickelte Workshop „Self-Management: Umgang mit Komplexität und Unsicherheit im Unternehmen“ mit insgesamt gut 50 Studierenden des Studiengangs „Entrepreneurship und Management“ umgesetzt.

Der Workshop ist als zweitägige Intervention umgesetzt, wobei an jedem der beiden Tage unterschiedliche Schwerpunkte bearbeitet werden. Zum einen geht es um die Vermittlung und die aktive Anwendung des Selbstregulationszyklus in unternehmerischen Kontexten, am anderen Tag steht die Simulation GoVentureCEO im Fokus, bei der unternehmerische Entscheidungen unter Unsicherheit und Zeitdruck gefällt werden müssen. Mit einem aufwändigen Messdesign soll nun festgestellt werden, ob die Intervention in der Lage ist, die Selbstregulationsfähigkeiten der Jungunternehmer*innen weiterzuentwickeln.

Auch für das Projektteam waren diese beiden Termine ein besonderes Highlight. Während sich das Team bisher aufgrund der Distanz und der Corona-Beschränkungen (St. Gallen, Schweiz & Paderborn, Deutschland) nur in virtuellen Räumen getroffen hatte, konnte nun zum ersten Mal ein Präsenztreffen vor imposanter Bergkulisse stattfinden.

Die Universität Lichtenstein
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Der Abend vor der ersten Durchführung
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Der vorbereitete Raum für die Trainingsgruppe
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Das Team nach Abschluss des Workshops v.l. Noh Bellwald, Ronja Büker, Lyudmyla Stepanova, Manuel Fahrbach
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Der Ausblick auf die Berge von der Universität Lichtenstein
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