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Wirtschaftspädagogische Beiträge

Die Publikationsverzeichnisse der einzelnen Dozenten finden sie auf den personalisierten Seiten unter Team.

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Heft 15
   Sloane, Peter F. E. / Stigulinszky, Richard / Krakau, Uwe / Zech, Detlef (Hrsg.) (2011): Individuelle Förderung in der beruflichen Bildung - Dokumentation einer Fachtagung des Wirtschaftspädagogischen Graduiertenkollegs in Kooperation mit dem Ministerium für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen am 7. Juli 2011.
Wirtschaftspädagogische Beiträge Paderborn, Heft 15, September 2011.
Heft 14Kremer, H.-Hugo / Pferdt, Frederik G. / Budde, Philipp (2008): Lernen mit Web 2.0-Anwendungen in der beruflichen Bildung - Erste Untersuchungen im Rahmen des Modellversuchs KooL.
Wirtschaftspädagogische Beiträge Paderborn, Heft 14, Februar 2008.
Heft 13Kremer, H.-Hugo / Zoyke, Andrea (2007): eLearning an den Berufskollegs des Regierungsbezirks Detmold: Erhebung Frühjahr 2007 – Eine erste Auswertung.
Wirtschaftspädagogische Beiträge Paderborn, Heft 13, September 2007.
Heft 12Kremer, H.-Hugo / Wilde, Stephanie (2006): Entwicklung und Implementation einer komplexen Lernumgebung zur Berufswahlvorbereitung.
Wirtschaftspädagogische Beiträge Paderborn, Heft 12, Juni 2006.
Heft 11Kremer, H.-Hugo (2005): Medienentwicklung für Blended Learning Maßnahmen.
Wirtschaftspädagogische Beiträge Paderborn, Heft 11, November 2005.
Heft 10Kuhlee, D. (2005): Systemische Steuerung beruflicher Bildung. Einige Grundbetrachtungen zu ihren Funktionsmechanismen und deren Wandel.
Wirtschaftspädagogische Beiträge Paderborn, Heft 10, Oktober 2005.
Heft 9Ertl, H. (2004): Tradition meets globalisation: Principles and reforms of the German dual system of vocational education.
(Presented at the Department of Educational Studies, University of Oxford, by Hubert Ertl on 12th Feb 2004).
Wirtschaftspädagogische Beiträge Paderborn, Heft 9, Februar 2004.
Heft 8 Hertle, Eva M. / Sloane, Peter F. E. (2004): Projektbericht Modellversuch FiT. Flexibilisierung, Individualisierung und Teambildung in einer integrierten lernfeldorientierten Lehrerausbildung für berufliche Schulen.
Wirtschaftspädagogische Beiträge Paderborn, Heft 8, September 2004.
Heft 7Ertl, H. (2003): Culture Shock und Qualifizierungsprozesse - Überlegungen zum Umgang mit dem Phänomen Kulturschock.
Wirtschaftspädagogische Beiträge Paderborn, Heft 7, Dezember 2003.
Heft 6Dilger, B. / Sloane, Peter F. E. (2003): Running into e-business!? Auf der Suche nach dem e-business / e-commerce Qualifikationsprofil.
Wirtschaftspädagogische Beiträge Paderborn, Heft 6, März 2003.
Heft 5Ertl, H. (2002): European Union Initiatives in Education and Vocational Training - The Development and Impact of the Programme Approach.
Wirtschaftspädagogische Beiträge Paderborn, Heft 5, Dezember 2002.
Heft
4
Kremer, H.-H. (2002): Virtuelle Konferenz in der universitären Aus- und Weiterbildung. Bericht zum Pilotversuch im Sommersemester 2002.
Wirtschaftspädagogische Beiträge Paderborn, Heft 4, Dezember 2002.
Heft
3
Dilger, B. / Kremer, H.-H. (2001): Modellversuch WISLOK. Wissensforen als Instrumente der Lernortkooperation. Projektbericht 2001
Wirtschaftspädagogische Beiträge Paderborn, Heft 3, Dezember 2001.
Heft 2Dilger, B. / Kremer, H.-H. (2001): Entwicklung und Implementation offener webbasierter Lernumgebungen im Berufsförderungswerk München. Projektbericht 2001
Wirtschaftspädagogische Beiträge Paderborn, Heft 2, Dezember 2001.
Heft 1Sloane, Peter F. E. (2001): Wirtschaftpädagogik als Theorie sozialökonomischer Erziehung. Eine Annäherung.
Wirtschaftpädagogische Beiträge Paderborn, Heft 1, Dezember 2001.

Die Universität der Informationsgesellschaft