Forschungsschwerpunkte

• Evaluation in der beruflichen Bildung

• Arbeits- und Betriebspädagogik

• Lernortkooperation / Betriebsprojekttage / Bildungsnetzwerke

• Fachdidaktik und Curriculumentwicklung (Lernfeldansatz versus Fachsystematik, z.B. diagnostische, organisatorische, inhaltliche, kompetenzbezogene Aspekte)

• Bildungsgangentwicklung und -betreuung / Didaktische Jahresplanung

Eine vollständige Auflistung der Forschungsschwerpunkte sowie sonstiger Tätigkeits-bereiche und abgeschlossener Modellversuche finden sie hier.

•  Beutner, M. / Heyd, R. / Pürling, E. / Weich, M. (2007): Managementprozesse. Lernsituationen. Lernfelder 10 bis 12. Troisdorf.  

•  Beutner, M. / Göckede, B. (2006): Analyse von Möglichkeiten und Gestaltungsempfehlungen für ein integriertes BA-MA-Konzept unter besonderer Berücksichtigung des Handwerks. Köln. 

• Beutner, M. / Bohnenkamp, U. / Weich, M. (2005): Das System der Unternehmung in seiner internen und externen Vernetzung erklären. Lernsituationen zu Lernfeld 1. Fachschule für Wirtschaft. Lernsituationen. Troisdorf. 

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