Prof. Dr. Peter F. E. Sloane

Tätigkeitsschwerpunkte

Sloane, P. F. E. 2010. Prozessbezogene Bildungsgangarbeit in der kaufmännischen Bildung - ein Designprojekt zur Sequenzierung. J. Seifried, E. Wuttke, R. Nickolaus, Reinhold and P. F. E. Sloane, eds. Lehr-Lern-Forschung in der kaufmännsichen Berufsbildung - Ergebnisse und Gestaltungsaufgaben. 23. Beiheft der Zeitschrift für Berufs-und Wirtschaftspädagogik (pp. 27-48), Steiner Verlag, Stuttgart.
Sloane, P. F. E. 2007. Berufsbildungsforschung im Kontext von Modellversuchen und ihre Orientierungsleistung für die Praxis - Versuch einer Bilanzierung und Perspektiven. R. Nickolaus, A. Zöller, eds. Perspektiven der Berufsbildungsforschung -Orientierungsleistungen der Forschung für die Praxis, (pp. 11-60), Bertelsmann, Bielefeld.

1972	Bürogehilfe Handelsschule und Betriebspraxis, Remscheid
1975	Abitur (Wuppertal)
	Studium der Allg. VWL; Allg. BWL; Recht; Statistik; Wirtschafts-, Berufs- und Sozialpädagogik; Germanistik (Sprach- und Literaturwissenschaft)
1980	Diplom-Handelslehrer (Köln)
1980-1992	Mitarbeiter an zahlreichen Entwicklungs- und Forschungsprojekten, Tätigkeit als Trainer und Berater (Köln)
1982-1992	Lehrer an einer Fachschule / Meisterschule (Köln)
1983	Dr. rer. pol. (Köln)
1992	Habilitation (Köln)
seit 1992	Hochschullehrer in Jena, München und Paderborn
2008	Ruf auf den Lehrstuhl für Wirtschafts- und Sozialpädagogik (Nachfolge: Martin Twardy) der Universität zu Köln (Rufablehnung)

Sprechstunde im Sommersemester 2012:

nur nach Vereinbarung

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